Programa de Actividades
1.SESIONES DE FORMACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL.
Por medio de estas sesiones se tratará de alcanzar los objetivos propuestos anteriormente.
Las sesiones están basadas en el trabajo de la expresión corporal.
El sentido originario de expresión es el movimiento del interior al exterior, presión hacia fuera.
La función de la expresión es hacer que la memoria de las sensaciones surja de cada individuo, forme parte de él y tome posesión de sí mismo.
Desarrollando la expresión corporal nos acercaremos, a través de la experimentación activa y participativa a:
La expresión como eco de las primeras vibraciones del organismo.
La expresión como liberación.
La expresión como enriquecimiento del yo.
La expresión como creación.
La expresión como comunicación.
Las actividades se realizarán en dos sesiones consecutivas de 45 minutos, con un pequeño descanso de 10 minutos.
La primera sesión se basará un calentamiento, toma de conciencia y sensibilización del propio cuerpo en relación del yo con el espacio, el tiempo y los compañeros.
Su finalidad es facilitar la puesta a punto corporal, desinhibir y crear un clima favorable para el desarrollo de las sesiones.
La segunda sesión se basará en el trabajo de la técnica y la creatividad corporal mediante la potenciación de la imaginación y a través de dinámicas grupales que favorezcan la creación colectiva. A partir de la toma de conciencia de uno mismo, trabajada previamente en la primera sesión, pasaremos al conocimiento de otros cuerpos en relación con los objetos y con el espacio.
Evaluación de las sesiones:
Después de la acción hay que provocar la reflexión sobre la misma, por lo que a la acción corporal debe seguirle la verbalización y exposición de lo experimentado. Tras las dos sesiones se realizará una pequeña evaluación en la que los participantes podrán compartir sus impresiones.
2.INFORMACIÓN PROGRAMAS JUVENTUD EN ACCIÓN.
Sesión informativa de Los programas de Juventud en Acción de la Unión Europea mediante los cuales los jóvenes podrán obtener información para poder desarrollar sus propios proyectos e iniciativas juveniles.
3.REPRESENTACIÓN DEL ESPECTÁCULO
Representación de la pieza de danza teatro “Acidulzante” de la coreógrafa Helena Berrozpe. La representación se realizará para los jóvenes participantes de los talleres siendo extensible al resto de estudiantes del centro y a los institutos a los cuales estén adscritos.